Bárbara Cravo

Tive curiosidade em visitar o website do novo Jornal I – ionline.pt, mas não pude deixar de reparar na estranha definição de prioridades…

Não é suposto ser um Jornal Generalista? Mais parece um jornal desportivo.

Do lado direito da página, o inquérito: “Quem vai ser o próximo treinador do Benfica”.
Eu sei que há muitos adeptos deste clube, mas por favor, já não chega na Televisão, nos Jornais Desportivos e na rádio?…  Sinceramente não vejo onde é que saber se é o Jesus ou o Quique Flores que vai treinar o Benfica no próximo pode melhor o futuro do nosso Pais.

Quando escrevia este post, visitei o twitter deste Jornal e a última entrada era: “Quem deve ser o treinador do Benfica na próxima época? Vote em www.ionline.pt. Jorge Jesus na frente, com 34% dos votos.” Uauuuu!

Na noticia mais lida, (do lado direito) o top era sobre eleições, mas não as Europeias ou Legislativas… mas sim sobre as eleições do Benfica.

As Eleições Europeias estão à porta, e os cidadãos estão mais esclarecidos sobre quem poderá vir a treinar o Benfica, do que em quem, nos poderá representar no Parlamento Europeu… É triste!

No dia 22 de Abril, estive na Escola Secundária João Gonçalves Zarco, para falar sobre Software Livre, conforme já tinha anunciado aqui.

Penso que correu bem, a plateia estava bastante interessada no assunto, e houve alguma interactividade.

Gostaria de manifestar o meu agradecimento à organização do evento e ao Professor José Magalhães Cruz pelo convite e apoio.

Fica aqui a apresentação usada nessa tarde.

( Recebi isto por e-mail do meu amigo Marco, e como não costumo enviar e-mails de cadeias ou com anedotas, achei que devia partilhar convosco aqui… )

O Professor Está Sempre Errado!

Se é jovem, não tem experiência,
Se é velho, está superado.

Fala em voz alta, vive gritando,
fala em tom normal, ninguém escuta.

Dá muita matéria, não tem dó do aluno,
Dá pouca matéria, não prepara os alunos.

Brinca com a turma, é metido a engraçado,
Não brinca com a turma, é um chato.

Chama a atenção, é um grosso
Não chama a atenção, não sabe se impor.

A prova é longa, não dá tempo
A prova é curta, tira as chances do aluno.

Escreve muito, não explica
Explica muito, o caderno não tem nada.

Fala correctamente, ninguém entende
Fala a ‘língua’ do aluno, não tem vocabulário.

O aluno é reprovado, é perseguição
O aluno é aprovado, deu ‘mole’.

É o professor está sempre errado, mas, se conseguiu ler até aqui, agradeça a ele.