Mai
14
2009
4

Seminário – Software Livre

No dia 22 de Abril, estive na Escola Secundária João Gonçalves Zarco, para falar sobre Software Livre, conforme já tinha anunciado aqui.

Penso que correu bem, a plateia estava bastante interessada no assunto, e houve alguma interactividade.

Gostaria de manifestar o meu agradecimento à organização do evento e ao Professor José Magalhães Cruz pelo convite e apoio.

Fica aqui a apresentação usada nessa tarde.

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Escrito por Bárbara Bettencourt Cravo em: Aprender Software Livre |
Abr
20
2009
2

Seminário – Software Livre

Dia 22 de Abril, pelas 15h, vou estar na Escola Secundária João Goçalves Zarco, para falar sobre Software Livre.

softwarelivre_22abril

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Escrito por Bárbara Bettencourt Cravo em: Aprender Software Livre | Tags:,
Abr
14
2009
2

O que é Software Livre?

Estás a fazer uma tese sobre “Aprender (com) Software Livre”?
Mas o que é isso afinal?

Para se perceber o que é o Software livre, podemos considerar as 4 liberdades associadas ao mesmo, e que são:

  • 1ª liberdade: A liberdade de executar o software, para qualquer uso
  • 2ª liberdade: A liberdade de estudar o funcionamento de um programa e de adaptá-lo às suas necessidades.
  • 3ª liberdade: A liberdade de redistribuir cópias.
  • 4ª liberdade: A liberdade de melhorar o programa e de tornar as modificações públicas de modo que a comunidade inteira beneficie da melhoria.

Deixo-vos um video, que apesar de estar com uma sonorização um má, dá uma ideia geral do que é o software livre.

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Escrito por Bárbara Bettencourt Cravo em: Aprender Software Livre, Software | Tags:,
Mar
19
2009
2

Aprender (com) Software Livre

pinguimO tema escolhido para a minha tese de mestrado foi: Aprender (com) Software Livre – Estudo da usabilidade, aceitação e curva de aprendizagem de ferramentas de Software Livre.

Com a evolução da Tecnologia, também a pirataria informática está a aumentar em larga escala. Urge alertar a nossa população, e motivá-la para o uso de aplicações OpenSource e Freeware quer em casa, na escola ou mesmo no trabalho.
É comum usar-se software pirata, sem que haja necessidade disso. Muitas vezes fazêmo-lo por desconhecimento de aplicações alternativas, e porque na maioria das escolas é usado o software proprietário, e os alunos acabam por ter uma expansão do seu posto de trabalho em casa.
Será então que o uso de tecnologias proprietárias nas escolas não está a incitar à pirataria dos nossos alunos? Para que possam fazer trabalhos de casa, continuar projectos, acabam muitas vezes de recorrer à pirataria de software. No entanto, se a escola usar aplicações de Software Livre estes irão instalar estas aplicações e acabaram por se habituar a elas.
Somos animais de hábitos e de modas, e se desde cedo se habituasse as crianças a utilizarem tecnologias OpenSource ao invés do tão utilizado Windows XP ou Vista, estas iriam habituar-se e nem notariam as diferenças.

Como objectivos principais desta dissertação, está a analise dos obstaculos à implementação do software livre nas escolas, analise da usabilidade, aspecto gráfico e eficiência das aplicações de software livre e se é facil aprender com Software livre? Ou seja qual a curva de aprendizagem das ferramentas.
Para conseguir corresponder aos objectivos propostos, será necessário entrar em contacto com algumas instituições que já adoptaram o Software livre, assim como outras que usem software proprietário e que se disponibilizem a testar o uso de Software livre pelos seus alunos.

Links de interesse:

Software livre no ensino – http://ensinolivre.pt/

Associação Nacional para o Software Livre – http://ansol.org/ (mais…)

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Escrito por Bárbara Bettencourt Cravo em: Aprender Software Livre | Tags:,

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